把微笑带进课堂

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把微笑带进课堂

文  辛卉

    微笑是人世间最美丽的语言。 微笑,是一个人乐观、自信、积极向上的表现。微笑是洒向学生心田的一缕阳光,微笑是滋润学生心田的一丝春雨。老威尼斯人娱乐场平台的一个微笑是给予学生的一份鼓励,一个赏识。老威尼斯人娱乐场平台的微笑就是希望,就是阳光。微笑的课堂一定是一个快乐的课堂,也一定是一个收获成功与自信的舞台。

    因为我的笑容,学生上课时少了拘谨,内向的学生也敢发言了;因为我的笑容,活跃了课堂氛围,学生可以无拘束地发表自己的见解,轻松愉快地获取知识;因为我的笑容,让学生感到亲切,从而愿意把心中的秘密告诉我,使我能走进他们的心灵,成为他们的朋友。其实,让微笑走进课堂,走进学生的心灵受益的不仅仅是学生,还有自己。如果说和孩子们聊天是一种快乐,那么共得开心快乐那是一种甜美的幸福!

    在学生看来,老威尼斯人娱乐场平台的微笑是对学生的信任、理解、鼓励、支持、宽容和友爱;老威尼斯人娱乐场平台的微笑是学生心中一朵圣洁的百合;老威尼斯人娱乐场平台的微笑是学生心田一泓透亮的甘泉;老威尼斯人娱乐场平台的微笑是学生克服困难的力量。因为老威尼斯人娱乐场平台的微笑是最美丽最动人语言!为此,我想起了古希腊哲学家苏格拉底说过的一句话:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢?”是的,作为老威尼斯人娱乐场平台,我们虽然清贫,但是我们拥有笑容,这是我们此生最大的财富。我们应当毫不吝啬地把财富拿出来与自己的学生一起分享。

 

 刚工作时,我在课堂教学中,总喜欢板着脸不厌其烦地一一指出及纠正学生所犯的各类错误。几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。有时候心里一焦急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。回想着课堂上死一般的沉寂,我就感到十分失望。特别是当看到有的学生麻木的表情,任你怎么启发,他就是不动,真是又气又急,恨铁不成钢。我试图尽快改变这种状况,但总找不到感觉。

一天,刚上完《让我们荡起双桨》一课,我走出教室,班长尹晓玉同学从后面追上来说:“老威尼斯人娱乐场平台,我发现你今天心情挺好,从上课一直面带微笑到下课,老威尼斯人娱乐场平台,您笑得真好看。同学们都说,您每节课都这样该多好。”我一听,不由的停下脚步,问她:“难道我平时上课不笑吗?”她歪着脑袋,慢慢地说:“老威尼斯人娱乐场平台,您要不生气,我就给您说。”这鬼丫头!我摸摸她的头,说:“你今天实话实说,老威尼斯人娱乐场平台不怪你。我也感觉最近有些不大对劲,请你帮老威尼斯人娱乐场平台指点迷津,我会诚心接受你的意见的。”她马上说:“我们发现您上课经常板着脸,看着您严肃的表情,同学们都大气不敢出,偶尔起来回答问题,您还不太满意,所以我们不敢发表自己的看法。”听完她说的话,我一回想:这节课学生发言非常积极,思维活跃„„  

哦,原来老威尼斯人娱乐场平台的情绪感染学生的情绪!我找到感觉了!我要感谢我的学生,是他们让我在迷茫中找到问题的根源。让我们在课堂上多给孩子们一点微笑吧!把微笑带进课堂,贯穿课堂教学的始终。让我们的教威尼斯人娱乐场平台去做阳光的使者,爱的使者吧!让微笑给枯燥的课堂注入缕缕阳光,让我们的每个学生都对学习产生兴趣,让我们的每个学生都能够健康快乐的成长,也让我们在微笑的课堂中收获自己的自信与成功!